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PROGRAMA CIENTIFICO
XI CURSO INTERNACIONAL DE ACTUALIZACIÓN EN
NEUROPEDIATRÍA Y NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL
JUEVES 12 MARZO 2009
8.15 Recogida de la documentación
9.00 INAUGURACIÓN OFICIAL
Honorable Sr. Manuel Cervera, Conseller de Sanidad de la Generalitat Valenciana.
Ilmo. Sr. Dr. Luis Rosado: Gerente de la Agencia Valenciana de Salud
9.15 CONFERENCIA INAUGURAL MEMORIAL DR. MUÑOZ YUNTA
Aportaciones de la Magnetoencefalografía (MEG) en los Trastornos del
Neurodesarrollo.
Tomás Ortiz
10.00 Sueño en los Trastornos del Neurodesarrollo”.
Mª Ángeles Idiazábal
10.25 Trastornos Específicos del Desarrollo: Valoración de la utilidad de los
exámenes complementarios.”
Mª Teresa Ferrando
10.50 Coloquio
11.05 PAUSA CAFÉ
11.30 Trastorno Negativista Desafiante: Manifestaciones según género y ambiente.
Esther Cardó
11.55 Aspectos neuropsicológicos del daño cerebral adquirido.
Anna Sans
12.20 Paradojas de los trastornos del movimiento de base biológica.
Emilio Fernández Álvarez
12.45 a 13 horas. Coloquio
Tiempo libre. MASCLETÁ a las 14.00 horas (Plaza del Ayuntamiento)
16.00 Neuronas en espejo y autismo infantil.
José Ovidio Cornelio
16.25 Síndrome de Asperger y autismo de alto funcionamiento: Comorbilidad con
trastornos de ansiedad y del estado de ánimo.
Isabel Paula y Juan Martos
16.50 Coloquio
17.00 Autismo, epilepsia y lesión estructural del lóbulo temporal.
Juan José García Peñas
17.25 Atención Temprana y programas de intervención específica en el Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Mª Gracia Millá y Fernando Mulas
17.50 Coloquio
18.00 Descanso
18.15 Comunicación y lenguaje: bidireccionalidad en la intervención con niños del
espectro autista".
Isabelle Monfort
18.40 Evaluación rápida del componente pragmático a partir de datos orales
Beatriz Gallardo
19.05 Relevancia de la información de los maestros en el diagnóstico de los trastornos
del lenguaje
Amparo Ygual
19.30 Coloquio
19.45 Final de jornada día 12
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VIERNES 13 MARZO 2009
DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
9.30 Dislexia: enfermedad, trastorno o algo distinto.
Josep Artigas
9.55 Detección y medios de estudios específicos en el Trastorno del aprendizaje procesal
Sara Magallón y Juan Narbona
10.20 Coloquio
10.30 Perfil neuropsicológico y diagnóstico diferencial del TANV.
Roser Colomé
10.55 Tratamiento farmacológico de los trastornos del aprendizaje no verbal (TANV).
Julián Vaquerizo
11.20 Coloquio
11.30 PAUSA CAFE
TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH)
12.00 Ventajas de las baterías de exploraciones neuropsicológicas en el TDAH.
Máximo Etchepareborda y Luis Abad
12.25 Valor de los antiepilépticos en niños con TDAH y anormalidades EEG.
Oscar Papazian
12. 50 El TDAH en la edad adulta.
José Ramón Valdizán
13.15 Coloquio
13.45 COMIDA TRABAJO
16.00 Avances en el diagnóstico y subtipos del TDAH: Qué le espera al DSM-V (“Advances in the diagnosis and subtyping of ADHD: What may lie ahead for DSM-V”) - Traducción simultánea-
Russell Barkley
16.25 Habilidades sociales en el TDAH.
Alberto Fernández Jaén
16.50 Motivación y logro académico de los alumnos con TDAH. Implicaciones prácticas .
Ana Miranda, Amanda Meliá y Belén Roselló
17.15 Coloquio
17.30 Descanso.
TRASTORNOS DE LA FUNCION EJECUTIVA
18.00 Prematuridad: Análisis y seguimiento de las Funciones Ejecutivas.
Silvia Sastre
18.25 Diagnóstico y tratamiento de preescolares con trastornos de las Funciones Ejecutivas.
Oscar Papazian
18.50 Coloquio
19.00 CONFERENCIA DE CLAUSURA
Disfunción ejecutiva en el TDAH: Nuevos hallazgos en niños y adultos y sus implicaciones clínicasExecutive dysfunction in ADHD: new findings in children and adults and clinical implications.)" -Traducción simultánea- (“
Russell Barkley
19.45 Coloquio
20.00 Conclusiones y Cierre XI Curso
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